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班主任要求全班检举发帖评价其学生

发布时间:2019-10-13 06:17:48 编辑:笔名

  班主任要求全班检举发帖评价其学生

  “作为家长,我是知道老师的好的,不过,这次他处理方法好像有点过头了。”昨天傍晚,一个名叫“华尔街风云”的家长加进早报的教育群,向群里的家长老师讨教一件事情的处理方法——儿子的班主任无意中发现自己被学生说成是最凶老师,成了学生上的“反对”对象,一怒之下,班主任要求全班同学相互检举上那些ID。

  贴吧里被评最凶老师

  班主任要全班检举是谁干的

  “华尔街风云”很犹豫,但还是把事情大概地说了一下。

  儿子在杭州一所初中读初二,上个学期,学校给全班换了个“铁腕”班主任。

  全班孩子觉得落差有点大,因为前任班主任年轻漂亮,很接受学生里面流行的新花样,因为要生宝宝了,所以回家休养。

  而今这位老师,属于传统严师型,作业布置得多,对学生一般都唱黑脸,有人犯错,把家长请到学校,当场批评学生。

  “虽然是这样,其实我们家长是能体谅老师苦心的,他顶着压力把儿子全班的成绩一直保持在年级第一。”“华尔街风云”说。

  然而最近有一天,“铁腕班主任”上,无意中逛进自己任教学校的贴吧,发现有个话题是评价“那个老师最凶”。

  点进一看,果然有他——“我们要打倒xx”……跟帖十多楼。

  铁腕班主任大怒,巡着名圈定了几个“嫌疑人”,第二天全部叫去谈话。

  接着,班主任在班里宣布,凡是在贴吧上参与跟帖的,要么主动坦白,要么由他人检举。

  “华尔街风云”说,结果班里人心惶惶,同学们都陷入了“我该不该检举别人”的恐怖。最终,有10多名同学吃了批评,写了检查。

  “连坐”搞得学生人心惶惶

  解决这种事有没有更好的办法?

  “华尔街风云”觉得,“铁腕班主任”这次处理,有些过了,尤其是搞“连坐”。

  “让孩子相互检举揭发,班里人心惶惶,相互之间的信任也没了。”“现在孩子的群里没人说话了,我儿子也连夜改掉了空间的浏览权限,如今连我都进不去,儿子说隔墙有耳,不仅要防班主任,还要防那些嘴巴不牢的同学。”“华尔街风云”说,如今全班俨然是一番“防火防盗防班主任”的景象。

  “华尔街风云”问,其实每个老师都可能遇见被学生说坏话的时候,他也想知道,有没有更好的处理办法?

  学生背地里说老师“坏话”的历史由来已久,也问了一些老师和学生,替“华尔街风云”找找答案。

  陶瑛 饮马井巷小学老师、上城区“十佳班主任”——

  我也是老师,可以理解作为半路接手班级的班主任要面临的压力,尤其是前任班主任在学生当中人气还不错的时候。新班主任面临重新树立威信的考验,“应该寻找机会,向孩子展示新班主任的特长、亮点,帮学生解决一些困难。”

  孩子讲坏话,有时候未必是恶意,是一种冲动,或者发泄,不能和孩子一般见识。其实和孩子相处,还是要够有“智慧”。

  现在的孩子,不喜欢被说教,喜欢师生平等相处,如果彼此成了朋友,即使你批评孩子,孩子也不会怪你。

  这个班主任这样的做法,我个人觉得不够聪明,这会把自己和学生之间的距离拉得更远,同时,因为相互揭发而导致学生之间相互猜忌,班级的凝聚力也随之瓦解。

  可以把写“坏话”的孩子单独约出来谈谈,作为老师可以谦虚地问问学生,你为什么写老师不好呢?是不是老师那里做错了,老师是否需要自我检讨一下呢?相信孩子会以实相告。

  单群群 采荷一小三年级语文老师,20多年班主任经历——

  像这位“铁腕班主任”面临的情况,我觉得“硬碰硬”效果甚微。“凶”是师生相处当中的“味精”,用一点,有效果,常常用,味道就差了。尤其是初中生,他们有很强的自尊心,但不是不讲道理。

  我大学毕业后,带的就是初中班,还是最吵的班,我个人觉得,最有效的管理,还是和学生诚恳对话。

  王雯,浙大学生——

  学生背地里说老师,也是常有的。我们班主任的外号,还是我起的,一般都是背地里喊,结果有一天,我不小心当着班主任的面把外号脱口而出。班主任只是笑着,做了一个要打我的样子,当然没打我,这事就过去了嘛。

  “打倒老师”这样的话,极端的学生才会说,老师会找他谈心,这其中包括向同学了解还有那些人对老师不满,不过这些都是私下进行的。

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